Más de 70 profesores y profesoras de los centros educativos de Silla, incluidos en el Proyecto Europeo Erasmus + SHASTU» (Sleep Habits Student’s – Hábitos del Sueño y Rendimiento Escolar), iniciaron el martes 3 de noviembre su formación con el objetivo de mejorar los hábitos del sueño en el alumnado de Silla y aplicar estos hábitos en los niños y las niños de nuestro municipio. Se contó con la asistencia de la regidora de Educación, Raquel Sánchez.

La primera sesión formativa fue impartida por el Dr. Gonzalo Pin y se realizó en el IES Sanchis Guarner, donde asistió el profesorado de los centros educativos de infantil y primaria y secundaria de Reyes Católicos, Virgen de los Desamparados, Sanchis Guarner y Sagrada Familia. Los profesores y profesoras disfrutaron de la magistral clase que les impartió el Dr. Pin, médico pediatra, jefe de la unidad del sueño del Hospital Quiron de Valencia y persona que dirige la investigación y la parte técnica de este proyecto que culminará con la formación en línea.

También se contó con la asistencia de Eva Camarero, del CEFIRE de Torrent, coordinadora de la formación del profesorado de este proyecto. Camarero explicó el funcionamiento de la Plataforma Moodle, herramienta que utilizará el profesorado para la formación en línea.

Según la regidora de Educación, Raquel Sánchez, se ha dado al proyecto una vertiente más amplia al incluir los centros educativos CC Sagrada Familia y CEIP Luis Vives, para que docentes , familias y alumnado se beneficien del aprendizaje y este pueda ser aplicado a todos los niños y niñas del municipio de Silla. También ha destacado que queda por desarrollar toda la promoción del proyecto y sensibilización, que están dotados con recursos europeos y que se tienen que destinar a la ejecución de las líneas marcadas por la Unión Europea y que están incluidas en el convenio firmado con el Ministerio de Educación, que regula estas iniciativas.

El Proyecto Europeo «SHASTU» del Ayuntamiento de Silla fue seleccionado por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), organismo que actúa como agencia nacional para la gestión, difusión, promoción y estudios de impacto del nuevo programa Erasmus+ en el ámbito de la educación y la formación (2014-2020), además de otras iniciativas y programas educativos europeos.

En este proyecto se recoge la formación al profesorado de los centros educativos de Silla y de los socios europeos que participan en el Programa, los cuales transmitirán a los padres las recomendaciones necesarias porque sus niños y niñas puedan adquirir unos buenos hábitos de sueño que les permitirá tener un mejor rendimiento escolar y conseguir el objetivo de disminuir el abandono escolar prematuro y la agresividad en las aulas.

El Ayuntamiento de Silla hizo extensivo este proyecto en todos los centros del municipio de Silla, con la intención que estos buenos hábitos pudieran aplicarse a todos nuestros niños.

La primera fase se inició en el mes de noviembre de 2014, con una recogida general de datos del alumnado, que se efectuó a través de unas encuestas. Esta muestra fue el inicio del que será el resultado final y que podremos comprobar con la comparación de datos que se hará por el equipo formado por el Dr. Gonzalo Pin Arboledas y el departamento de I+D del Hospital Quirón.

En esta primera fase ya se hizo la formación en tres centros educativos de Silla, los colegios de Sant Roc y El Patí, y el IES Enric Valor. Estos centros podrán aportar su experiencia y podrán dar recomendaciones en los otros centros educativos de Silla que empiezan ahora su formación.


 

Més de 70 professors i professores inicien la seua formació sobre el projecte de la son

Més de 70 professors i professores dels centres educatius de Silla, inclosos en el Projecte Europeu Erasmus + SHASTU» (Sleep Habits Student’s – Hàbits del Son i Rendiment Escolar), van iniciar el dimarts 3 de novembre la seua formació amb l’objectiu de millorar els hàbits de la son en l’alumnat de Silla i aplicar aquests hàbits en els xiquets i les xiquets del nostre municipi. Es va comptar amb l’assistència de la regidora d’Educació, Raquel Sánchez.

La primera sessió formativa va ser impartida pel Dr. Gonzalo Pin i es va realitzar a l’IES Sanchis Guarner, on va assistir el professorat dels centres educatius d’infantil i primària i secundària Reis Catòlics, Verge dels Desemparats, Sanchis Guarner i Sagrada Família. Els professors i professores van gaudir de la magistral classe que els va impartir el Dr. Pin, metge pediatra, cap de la unitat de la son de l’Hospital Quiron de València i persona que dirigeix la investigació i la part tècnica d’aquest projecte que culmirarà amb la formació en línia.

També es va comptar amb l’assistència d’Eva Camarero, del CEFIRE de Torrent, coordinadora de la formació del professorat d’aquest projecte. Camarero va explicar el funcionament de la Plataforma Moodle, eina que utilitzarà el professorat per a la formació en línia.

Segons la regidora d’Educació, Raquel Sánchez, s’ha donat al projecte una vessant més inclusiva en incloure-hi els centres educatius CC Sagrada Família i CEIP Luis Vives, per tal que docents , famílies i alumnat es beneficien de l’aprenentatge i aquest puga ser aplicat a tots els xiquets i xiquetes del municipi de Silla. També ha destacat que queda per desenvolupar tota la promoció del projecte i sensibilització, que estan dotats amb recursos europeus i que s’han de destinar a l’execució de les línies marcades per la Unió Europea i que estan incloses en el conveni signat amb el Ministeri d’Educació, que regula aquestes iniciatives.

El Projecte Europeu «SHASTU» de l’Ajuntament de Silla va ser seleccionat pel Servei Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE), organisme que actua com a agència nacional per a la gestió, difusió, promoció i estudis d’impacte del nou programa Erasmus+ en l’àmbit de l’educació i la formació (2014-2020), a més d’altres iniciatives i programes educatius europeus.

En aquest projecte es recull la formació al professorat dels centres educatius de Silla i dels socis europeus que participen en el Programa, els quals transmetran als pares les recomanacions necessàries perquè els seus xiquets i xiquetes puguen adquirir uns bons hàbits de son que els permetrà tindre un millor rendiment escolar i aconseguir l’objectiu de disminuir l’abandonament escolar prematur i l’agressivitat en les aules.

L’Ajuntament de Silla va fer extensiu aquest projecte a tots els centres del municipi de Silla, amb la intenció que aquests bons hàbits pogueren aplicar-se a tots els nostres xiquets.

La primera fase es va iniciar al mes de novembre de 2014, amb una recollida general de dades de l’alumnat, que es va efectuar a través d’unes enquestes. Aquesta mostra va ser l’inici del que serà el resultat final i que podrem comprovar amb la comparació de dades que es farà per l’equip format pel Dr. Gonzalo Pin Arboledas i el departament de I+D de l’Hospital Quirón.

En aquesta primera fase ja es va fer la formació a tres centres educatius de Silla, els col·legis de Sant Roc i El Pati, i l’IES Enric Valor. Aquests centres podran aportar la seua experiència i podran donar recomanacions als altres centres educatius de Silla que comencen ara la seua formació.