SUEÑO Y RENDIMIENTO ESCOLAR – SHASTU

PROYECTO EUROPEO ERASMUS+

Inicio del proyecto

El Ayuntamiento de Silla, a través de la concejalía de educación, presentó un proyecto al Organismo Autónomo de Proyectos Educativos Europeos (OAPEE), actualmente Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE), en la convocatoria 2014, acción KA 2, de Asociaciones Estratégicas en el camp de la Educación Escolar.

El proyecto, denominado «SHASTU» Sleep Hàbits in Student’s Performance. Hábitos del sueño y rendimiento escolar fue seleccionado para su ejecución durante el periodo comprendido entre el 1 de septiembre de 2014 y el 31 de agosto de 2016. La puntuación obtenida, después de la evaluación realizada por dos expertos externos del OAPEE fue de 86 puntos sobre 100, posicionándose en el número 10 a nivel estatal, de entre un total de 93 proyectos presentados.

La financiación destinada para la ejecución del proyecto es de 113.694€ para las cuatro ciudades participantes.

La concejalía de educación del Ayuntamiento de Silla, apuesta por este proyecto innovador y se considera pionero en el impulso a la realización de un estudio, una formación, unas actividades y una evaluación final de los resultados obtenidos en los niños y jóvenes de este municipio, respecto a los hábitos del sueño y su repercusión en el rendimiento escolar, el abandono prematuro y el comportamiento social.

El área de educación inicia así una nueva etapa, con el deseo de poder participar en el programa de la Unión Europea “Horizonte 2020”, fijando como reto la consecución de los objetivos previstos de la sociedad y proporcionar un beneficio directo a los ciudadanos.

El municipio de Silla dispone de cinco centros educativos públicos de infantil y primaria, un centro concertado de educación infantil, primaria y secundaria y dos institutos de educación secundaria, bachillerato, PCPI y Formación Profesional.

Todos los centros manifestaron su predisposición para participar en este proyecto, y han demostrado su interés con la participación activa en todas y cada una de las actividades programadas, así como su implicación y difusión del proyecto, para aplicar las pautas aprendidas en los cursos de formación referentes a los hábitos saludables del sueño para la mejora en el rendimiento escolar del alumnado.

Parte indispensable en este proyecto se la colaboración de los padres y madres de nuestros niños y jóvenes, porque en su ámbito familiar y personal se sigan las pautas para la consecución de los objetivos marcados. Consideramos un éxito importante la participación de todas las asociaciones de padres y madres del municipio, que forman parte activa del programa, lo cual demuestra un alto interés en la consecución de la mejora social del comportamiento de nuestros niñas y niños, y obtener su éxito escolar.

 

Inici del projecte

L’Ajuntament de Silla, a través de la regidoria d’educació, va presentar un projecte a l’Organisme Autònom de Projectes Educatius Europeus (OAPEE), actualment Servei Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE) en la convocatòria 2014, acció KA2, d’Associacions Estratègiques en el camp de l’Educació Escolar.

 El projecte, denominat «SHASTU» Sleep Habits in Student’s Performance. Hàbits de la son i rendiment escolar va ser seleccionat per a la seua execució en el període comprés entre l’1 de setembre de 2014 i el 31 d’agost de 2016. La puntuació obtesa, després de l’avaluació realitzada per dos experts externs de l’OAPEE va ser de 86 punts sobre 100, posicionant-se en el número 10 a nivell estatal, d’entre un total de 93 projectes presentats.

El finançament destinat per a l’execució del projecte és de 113.694 € per a les quatre ciutats participants.

La regidoria d’educació de l’Ajuntament de Silla, aposta per aquest projecte innovador i es considera pioner en l’impols a la realització d’un estudi, una formació, unes activitats i una avaluació final dels resultats obtesos en els xiquets i joves d’aquest municipi respecte als hàbits de la son i la seua repercussió en el rendiment escolar, l’abandonament prematur i el comportament social.

L’àrea d’educació inicia així una nova etapa, amb el desig de poder participar en el programa de la Unió Europea “Horizonte 2020”, fixant com a repte la consecució dels objectius prevists en els reptes de la societat i proporcionar un benefici directe als ciutadans.

El municipi de Silla disposa de cinc centres educatius públics d’infantil i primària, un centre concertat d’educació infantil, primària i secundària i dos instituts d’educació secundària, batxillerat, PCPI i Formació Professional.

Tots els centres van manifestar la seua predisposició per a participar en aquest projecte, i han mostrat el seu interés, participant activament en totes i cadascuna de les activitats programades, així com la seua implicació i difusió del projecte, per aplicar les pautes apreses en els cursos de formació respecte als hàbits saludables de la son per a la millora en el rendiment escolar de l’alumnat.

Part indispensable en aquest projecte es la col·laboració dels pares i mares dels nostres xiquets i joves, perquè en el seu àmbit familiar i personal es seguisquen les pautes per a la consecució dels objectius marcats. Considerem un èxit important la participació de totes les associacions de pares i mares del municipi, que han participat activament en el programa, la qual cosa demostra un alt interés en la consecució de la millora social del comportament dels nostres xiquets i xiquetes i obtindre el seu èxit escolar.